２０２３年   ５年生＜ まつだっち ＞の声   

プログラミング･デイ    ５月２５日     ６月１日     ７月１６日     ９月７日     ９月１４日
    １０月２６日     １１月９日

第２回－６月１日

     

この日に使ったソフトは、スクラッチ－２です。

アンケートの質問
  ●１．「図形を描く」と「連打ゲーム」、どちらのプログラミングが面白かったですか？
  ●２．感想：連打ゲームなど、今日の学習の感想を書いて下さい。     お疲れ様でした。

  • ●１．図形を書く
  • ●２．高こう生にいろいろたすけられてよかった
  • ●１．ずけいをかく！
  • ●２．れんだげーむはできなかったので悲しい。
  • ●１．連打ゲームです 理由は､図形は、どうやるかわからなかったです。
  • ●２．むずかしかったけど楽しかった。　　　　　(裏に120° 120歩　30歩　60°の記載あり)
  • ●１．連打ゲームがおもしろかった。
  • ●２．やっぱりパソコンは、まだあまりなれてなかったから。まだまだだなと思いました。　　(欄外に３０歩あるかせる６０度回す の記載あり）
  • ●１．どちらも面白かったです。
  • ●２．自分でゲームをたくさんつくれて楽しかったです。　　　(欄外に120動かす120度回す の記載あり）
  • ●１．連打ゲームはいろいろな動きができたのがお面白かった。
  • ●２．とても自分の思い通りに動かけたのでたのしかったです。
  • ●１．面方ともたのしかったけどどちらかというと図形を描くほうが楽しかったです。
  • ●２．とても楽しくてわかりやすかったです。
  • ●１．どっちもたのしかった。
  • ●２．最後、長くてむずかしかったけど、たすけてもらってできた。
  • ●１．連打ゲームが面白かった
  • ●２．もっと他のゲームを作りたい
  • ●１．どちらのおもしろかった。
  • ●２．タイピング得点が３点ふえました。　(欄外に　30歩　60度回す　　　120歩　120度回す 記載あり)
  • ●１．連打ゲームが楽しかった。
  • ●２．連打ゲームをくみたてるのがむずかしかった。
  • ●１．面白かった
  • ●２．いろいろとミスをしてしまったけど、楽しかったです。　　　(欄外に６角形　150度　60歩　150歩　三角形　星みたい の記載あり）)
  • ●１．れんだげーむ
  • ●２．むずかしかった　　　　　(欄外に３回くり返す６角形　120度回す　60歩　50歩　の記載あり）)　　　　　　　　
  • ●１．連打ゲームが楽しかった。
  • ●２．１回おしたら少しずつ変わっていくようにプログラミングをすることができて楽しかった。　　　　　　　　　　(裏に三角形　50歩 120度　３回くりかえす　六角形　50歩　60歩　６回の記載あり）)　　
  • ●１．連打ゲームがおもしろかったです。
  • ●２．ブロックをくみたたえるのがむずかしかったけど高校生がおしえてくれたのでできました。
  • ●１．図形を描くです。りゆうは、れんだゲームのほうがくみたてるのがむずかしくていかになったからです
  • ●２．たのしかったところもあったけどめんどうくさいところもありました。
  • ●１．れん打ゲーム
  • ●２．れんだじゃなくてホールドではばくはつしたのでおもしろかっｔ
  • ●１．れん打ゲームがおもしろかったです。　　　　　　　　(欄外に30歩60°の記載あり）
  • ●２．あまりできなかったけどちょっとやれてたのしかった。
  • ●１．連打ゲーム
  • ●２．スピードはおそかったけど最終的にできたからよかった。
  • ●１．連打ゲーム
  • ●２．自分が思っていたよりむずかしかった
  • ●１．はれつするやつがたのしかった。
  • ●２．もっとやりたかった。
  • ●１．おもしろかった
  • ●２．もっとやりたかった
  • ●１．　　　　　－
  • ●２．　　　　　－　
  • ●１．図形かなー
  • ●２．たのしかった！
  • ●１．図形を書くことです。
  • ●２．わたしは図形をかくことがとてもおもしろかったです。なぜなら△や（六角形の図）意がいにもたくさんの形をつくれたからです。
  • ●１．むずかった
  • ●２．むずっかった。
  • ●１．どちらもすごく楽しかった
  • ●２．自分なりに工夫できたのが楽しい
  • ●１．図形を描くゲームが面白かった。
  • ●２．とてもおもしろかったです。
  • ●１．連打のゲームはやるとおもしろかったです。
  • ●２．作るのはむずかしかった。
  • ●１．図形を描くほうが楽しかった。
  • ●２．みどりのやつがばくはつしておもしろかった。
  • ●１．図形をかく
  • ●２．連打げーむが出来なかった。
  • ●１．どちらも
  • ●２．むずかしいけどおもしおｒかった
  • ●１．どっちも面白かった
  • ●２．自分で作るのが楽しかった
  • ●１．面白かったです。理由ははしをさわったらはれつするからあです
  • ●２．むずかったけど楽しかったです。
  • ●１．おもしろかったから今度も、いろんなことをやってみたいと思った。
  • ●２．前は、タイピングをみながらだったけど、今日は、みなくても出来た。
  • ●１．すごく面白かった　やりがいがあった
  • ●２．すごくつかれた　でもおもしろかった
  • ●１．「図形を描」がおもしろかったです。角度などを自分で考えて楽しかったです。
  • ●２．どっちのゲームもやりがいがあって やってよかったと思いました。
  • ●１．連打ゲームのほうが面白かった
  • ●２．なぜこうなるのか考えるのが面白かった
  • ●１．連打ゲームのブロック作りが楽しかった。
  • ●２．すごい楽しかった。もっとやりたい
  • ●１．「図形を描く」のが面白かった。頭を使って何度だったら６かくけいとか考えるのが楽しかった。
  • ●２．連打ゲームの言葉とか入りょくするのがむずかしかった
  • ●１．図形を描く方がおもしろかった
  • ●２．もっと工夫しておもしろいゲームをつくりたいです。
  • ●１．図形を描く→いろいろしこうさくごして、考えてできるところがたのしかったので、図形です。
  • ●２．いろいろなところが動いておもしろかったです。
  • ●１．すごくおもしおｒかったけど、連打ゲームがむずかしかった。
  • ●２．家にもパソコンがあるからやれそうだなと思いました。
  • ●１．連打ゲームがおもしろかったです。
  • ●２．もっといろいろなスプライトやはいけいで連打ゲームをやりたいです。四角を描くではハートなどの図形をかきたいです。
  • ●１．「連打ゲーム」が面白かったです。
  • ●２．連打ゲームのひらがなとかをいれるのがむずかしそうだった。
  • ●１．図形を描くのほうが楽しかったです。
  • ●２．連打ゲームのブロックが多くて作るのに時間がかかってたいへんだったです
  • ●１．図形を描く
  • ●２．図形がすごくおもしろかった。星などもかけそうだ。
  • ●１．図形を描く
  • ●２．もっとかんたんだと思った。頭を使った。
  • ●１．図形を描く
  • ●２．図形をわり算などを使って、思い通りに出来て、楽しかった。１００角形（そんなのないけど）でも出来そうだ。
  • ●１．図形を描くがおもしろかった
  • ●２．むずかしくぜーんていうかんじです
  • ●１．連打ゲームを作るほうがおもしろかった。
  • ●２．三角形をかくのがむずかしかった。
  • ●１．連打ゲームのほうがおもしろかったです 理由はいろいろなことができたから。
  • ●２．楽しかったです自分にはまだ早いきがするけど少し思うようにできたのでよかったです。
  • ●１．・「図形をかく」のほうが｢楽しかったです。連打ゲームも同じくらい楽しかったです。
  • ●２．・プログラミングをいどするのがむｚかしかったです。
  • ●１．「図形を描く」がおもしろかったです。理由はいろいろ数字を変えると いろんな形ができておもしろいからです
  • ●２．楽しかったです。とくに連打ゲームはいろいろ変わっておもしろかったです。
  • ●１．図形を描くです。なぜかというと、自分たちでこうやったらこうなるだろう」などと考えて学習できたからです。
  • ●２．今回は自分で考えてできたような気がして楽しかったです。
  • ●１．連打ゲームの連打しているときの音が面白かった
  • ●２．いろいろ頭つかったりしました。
  • ●１．図形を描くプログラミングがおもしろかったです。
  • ●２．連打ゲームを作るのがすごくたいへんだった。
  • ●１．「図形を描く」
  • ●２．連打ゲームでくみあわせるのがむずかしかった。
  • ●１．連打ゲームで工夫しがいがあってとてもおもしろかった。
  • ●２．何角形か書くときどうしたらきれいにできるだろうかと考えた
  • ●１．連打ゲームがふくらむ所が4見たかったけど楽しかった。
  • ●２．図形作りがせいっぱおがんたけどまあいちおできたしよかった。
  • ●１．くみたてるときに、ローマジがうてなかったかた、うてるようにしたいです。
  • ●２．ローマジをおぼえて、うてるように、がんばりたいです
  • ●１．どちらでもある
  • ●２．「もうダメ～パンクしちゃう」というブロックを使ったのにダメだった
  • ●１．連打ゲームです。
  • ●２．図形をかくのは頭使ってよかったです。
  • ●１．図形を描く
  • ●２．タイピングの得点が前より３点ふえた。図形をかいたりしてすごくたのしかった。
  • ●１．図形を描くのが面白かった。
  • ●２．すごくあたまをつかった
  • ●１．とってもむずかしいけどそれができたらたのしいけど よくしようとできなかったけどおもしろかった
  • ●２．とてもながくてたのしいあたまをつかってとてもたのしいです