| ２０２1年 ６年生 クラスの予定と記録 | ||
| ６年１組＆６年２組 | ||
| 昨年に続き、プロセッシングでテキスト言語に挑戦という計画である。 今年は教員にも講師陣として参加してもらい、地元の人たちに橋渡しをしたいと考えています。 | ||
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日 付 |
使ったソフト |
授業の進行の様子 |
| 各回共通 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-準備編 教材－ＰＤＦ |
１．プロセッシングを使えるようにする |
| ６月 ３日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第1回 Ａ：教材－ＰＤＦ 課題:コードになれる Ｂ：教材－ＰＤＦ |
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| ６月２４日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第2回 Ａ：教材－ＰＤＦ 課題:国旗を描こう Ｂ：教材－ＰＤＦ |
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７月 ８日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第3回 Ａ：教材－ＰＤＦ 課題:繰り返し Ｂ：教材－ＰＤＦ |
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９月 ２日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第4回 Ａ：教材－ＰＤＦ 課題:if文の利用 Ｂ：教材－ＰＤＦ |
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| ９月１６日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第5回 |
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| １０月 ７日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第6回 |
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| １０月１４日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第7回 |
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| １０月２１日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第8回 |
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| １１月 ４日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第9回 |
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| １１月１８日 |
ﾌﾟﾛｾｯｼﾝｸﾞ-第10回 |
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